校本研修实施计划方案.docVIP

. . . . 校本研修实行方案 杜梅芳 一、学校现状剖析 教师方面 1.优势 我校拥有着一支勤劳 、求实 、敬业、责任心强的教师队伍 ,任职教师有着优异的个人素 质和较高的业务能力 ，工作勤奋扎实 ，学科业务考试成绩优异 。 2.不足 我校教师集体相对关闭 ，教课方法相对守旧 ，以经验教课 、靠大批练习增强仍是许多 教师的取胜法宝 。老校教给教师们谨慎求实的同时 ，也教给了教师们循序渐进 、按部就 班，所以工作中缺少活力和现代气味 ，这是当前教师队伍的主要问题 。 教课惯例管理方面 依据过去教课视导反应中能够看出 ： 1.备课 ：备课形式 、备课数目基本没有问题 ，但是备课质量 、二次备课 、课后反省均 不切合标准 ，存在必定问题 。 2.综合实践活动展开较好 ，评论方案和评论举措均达到满分 ，但地方课程和学校课程 较弱 ，评论举措短缺 。 3.在教课研究方面 ，教研制度 、教研活动 、课题研究等制度类都是满分 ，但是听课评 课、教研成就方面差距很大 。 4.作业与指导方面也是我校的弱项 ，学生书写广泛较差 ，作业本不够整齐 ，教师批阅 还不够实时 、规范 。 5.讲堂教课有必定优势 ，教师个人素质不错 ，但是有些学科比较单薄 ， 如语文 、体育 . word 资料可编写 . . . . . 等学科 ，教师独立思虑 、独立研究的意识还能够 ，但是缺少集体合作意识 。 二、研修目标