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关于教师面试答辩100 题【五篇】 第1 篇: 教师面试答辩100 题 1 问：你安排教师工作应遵循 哪些原则? 这道题可以从以下几方面回答可结合自己事例发挥 1、学校整体工作安排原则 2、知人善任用其所长原则。 3、用人不疑原则。 4、指导性原则。 5.激励表扬原则。 2 问：校长如何创造条件促进教师实现发展? 一、为教师提供健康、向上的工作环境。如建设学习型组织、 规范学校健康的人际关系、舆论氛围，形成具有特色的校园文化。 二、为教师搭设一个自我发展的空间。充分挖掘教师自身发展 需要的潜能和可能，支持教师根据各自的特点去寻求发展的路径。 三、为教师提供一切提高专业能力的条件。如争取机会让更多 的老师多参加各级的展示课、研究课、开放课，在实践中锻炼自己， 提高自己。鼓励更多的教师参加各级各类的论文和案例的评选活动。 帮助他们品尝成功的甜美，激发自发提高的动力。 四、建立科学、合理的考核机制。 五、还要大幅度加大财力投入，提高专业化优质教师的待遇。 3 问：举例说明学校突发严重问题时应急措施? 学校易出现的突发严重事件有：学生意外伤害、火灾、水灾、 第 1 页 共 142 页 食物中毒等。 措施：1 先不考虑伤者与肇事者之间的纠葛原因，先抢救伤者.2 阻止事态进一步扩大。3 收集事故信息，了解情况作出正确决定。4 决定作出后，向教师(或上级机关)、家属传达。5 处理事故责任者.6 分析指清事故原因引以为械。 4 问：怎样从根本上提高师德水平? 在市场经济大潮冲击下，教师队伍出现了一些不可回避、不容 忽视的新情况和新问题。如重金钱，轻事业;讲实惠、谈理想;普遍存 在教育观念落后，教学思想方法陈旧;乱办班、乱收费以及收受甚至 索要学生礼物等现象不断出现，要从根本上提高师德水平可从以下几 方面考虑： 1、继续提高教师的社会地位和物质待遇。 只有肯定教师劳动的作用，确立教师职业在社会各行各业中的 优越地位时，才会激发和保护教师敬业、乐业和精业的精神，这是制 约师德水平整体提高的决定因素。 2、深化教育改革是师德建设的关键途径。 健全适应市场经济条件下当代中国实际的教育部门的人事、考 核、分配、奖惩制度，形成对教师行为有效的激励和约束机制。这是 目前师德建设乃至整个中国教育走向现代化的关键所在。 (1)改革旧的人事制度。要废除教师职业终身制。制定实施“进 行来，留得住，出得去”用人制度，建立招聘机制，使教师队伍不断 得到优秀分子的补充。疏通不适合教师职业，特别是缺乏教师职业道 第 2 页 共 142 页 德者送出教育单位的渠道。只有废除教师职业终身制，才能从人员素 质上保证教师队伍的质量，警诫不守师德者改弦易辙，激励教师正确 处理个人与国家利益的关系。 (2)改革现行分配制。把教师享受的各种待遇与其对教育事业的 贡献挂起钩来，废除现存的干与不干一个样，干多少一个样，干好干 坏一个样的做法。真正实现多劳多得，优劳多是，少劳少得，不劳不 得。首先，在工资报酬方面，充分发挥岗位工资制的优势，切实保证 按岗位责任和贡献大小确定工资等级，拉大不同岗位职责的工资差别， 实现工资与工作职责一致。清华、北大、上海交大等学校制定九级工 资制，在这方面已为我们打破了坚冰。其次，严格定编制度，实行按 学校规模确定人员编制，减少和杜绝忙闲不均现象;最后，在奖金、 住房分配、津贴、福利等方面，坚持落实按劳分配原则。 (3)健全考核评价制度。道德的维系依靠人们的信念、习惯、传 统和教育，为此要积极营造舆论氛围。特别是舆论的力量。那么，营 造恪守师德光荣，不讲师德可耻的舆论氛围，就要在大力提高广大教 师对教育事业和教师劳动巨大价值的认识，深入广泛宣传师德规范， 使广大教师对教师行为的真善美取得共识的同时，制定和完善于融合 师德内容的教师评价考核制度。通过务实、公正、公开的考核评价，