苏科版七上 5.2《图形的变化》教学案例.docVIP

PAGE / NUMPAGES 《图形的变化（一）》教学案例 滨海县八巨初级中学 姜飞翔 刘荣 教学内容：苏科版七年级数学（上册）第三章第二节图形的变化（一） 教学目标： 1、通过动手试验了解平面图形如何通过旋转变化成立体图形，了解点动成线、线动成面的原理。 2、了解复杂的图形如何由简单的图形构成的。 教学重点：平面图形通过旋转而形成立体图形，简单图形拼成复杂的图形。 教学难点：渗透转化思想，培养空间想象能力。 教学过程： 一、创设情境 情境一：长方形纸绕它的一条边旋转1周； 直角三角尺绕它的一条直角边旋转1周； 一枚硬币在桌面上竖直快速旋转； 它们分别