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【小学六年级数学】数学教案－《美丽的轴对称图形》－教学教案
教学过程设计与分析：
?
一、观察激趣：
1、??? 实物投影出示轴对称图形的一半，让学生猜一猜。??
???? 2、初步感知：这些图形好看吗？你能说说这些图形有一个怎样的共同特征吗？
?
?? 二
、操作明理：
1、小小裁剪师：
（1）?????? 师出示课前做好的小衣服，激发学生想做的兴趣。
（2）?????? 学生设计制作有创意的小衣服。
（3）?????? 学生作品展示。
（4）?????? 讨论：制作的小衣服是轴对
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毕业于中南财经政法大学，十二年office学习经验。 微软MOS认证专家，曾予供销社、中国银行、国家电网等企事业单位定制财务模板与PPT模板。 头条百家数十万粉丝作者，WPS稻壳儿优秀设计师。
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