苏科版八年级教案§8.1分式灌南县实验中学许从林.docVIP

PAGE / NUMPAGES 课题： 8.1 分 式 总课时数：13 主备人：许从林 审核人： 一、教学目标： 1、了解分式的概念，会判断一个代数式是否是分式； 2、能用分式表示简单问题中数量之间的关系，能解释简单分式的实际背景或几何意义； 3、能分析出一个简单分式有、无意义的条件； 4、会根据已知条件求分式的值。 二、教学重点：分式有、无意义的条件 教学难点：分式有、无意义的条件 三、教学方法：类比引导、自主探索 四、教学过