初中数学_18.1.1平行四边形的性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdfVIP

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2021-11-17 发布于江苏
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初中数学_18.1.1平行四边形的性质教学设计学情分析教材分析课后反思.pdf

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《18.1.1平行四边形的性质》课标分析一、课标要求人教版八年级下册 18.1 平行四边形的性质这一节，主要是平行四边形的性质及其应用．《义务教育数学课程标准（2011年版）》对这一节的要求为： 1．掌握平行四边形的性质，能利平行四边形的性质解决简单的实际问题。 2．发展学生的分析能力、推理能力。二、课标解读 1．教学中要让学生积极参与数学活动，对数学有好奇心和求知欲；敢于发表自己的想法、勇于质疑，养成认真勤奋、独立思考、合作交流等学习习惯，形成实事求是的科学态度。 2．教学中要让学生在运用数学表述和解决问题