校本课程总结.docVIP

.. .. .. 校本课程工作总结 紧张而快乐的一个学年就要结束了 ，回首本学年的校本课程的学习和教课 ，是我和学生都得益匪浅 ，我们都从中学到了知识 、经验。同时也学到了珍惜 。感觉收获特别大 ，现总结以下 ： 一、 顺序渐进 ，注意校本课程与化学课程的互相连接 搞好校本课程 ，老师要在学生学习校本课程前 ，给学生介绍校本课程的特色及其在社会生活中的运用 ，惹起学生的足够重视 ，同时介绍学习校本课程的方法和注意事项 ，让学生转变学习策略 ，做好各方面的精神准备 。 二、转变观点 ，研究校本课程教材 ，更新教法 校本课程在内容的编排 、教课要求 、教材的兴趣性 、指引学生的创新精神等方面 ，都有独到之处 ，要修业生主动参加 ，不单要修业生掌握知识 ，还要修业生学会学习 、学会思虑 、学会研究 、学会商讨、学会察看 。我们教师也一定转变观点 ，更新教法 。 比如对于大气、水体、土壤的污染 ，学生可以闻获取 、看得见 ，教起来也简单得多，经过学生自己思虑 、察看、商讨，就简单掌握 。 三、校本课程给我们带来的思虑 经过校本教研 ，我深深地领会到 ，校本课程已不不过是新课标 、新理念 ，它已经与协作 、创新、研究、激情、希望、将来这些滚烫的字眼牢牢联系在一同 ，教育是学生的教育 ，课程是学生的课程 ， 专业 word 可编写 . .. .. .. 教育应向学生的生活世界回归 ，教育的根本