陶行知思想心得体会陶行知思想的感悟.pdfVIP

伟大的教育家陶行知先生在 《创设乡村幼稚园宣言书》 一文中指出： “自从蒙 台梭利毕生研究幼儿教育以来， 世人渐渐地觉得幼稚园之效力 ; 自从小学注意比较 家庭送来与幼稚园升来的学生性质， 世人乃渐渐地觉得幼儿教育实为人生之基础， 不可不趁早给它建立得稳。儿童学者告诉我们凡人生所需之重要的习惯，倾向， 态度多半可以在六岁以前培养成功。换句话说，六岁以前是人格陶冶最重要的时 期。这个时期培养得好，以后只需顺着他继长增高的培养上去，自然成为社会优 良的分子 ; 倘使培养得不好， 那么， 习惯成了不易改， 倾向定了不易移， 态度决了 不易变。这些儿童升到学校里来，教师需费尽九牛二虎之力去纠正他们已成的坏 习惯，坏倾向，坏态度。”从这段话中我们可以看出， 幼儿教育在人生教育中占有 重要的地位。 第一，生活即教育，在生活中培养幼儿良好的生活、学习习惯。 陶行知先生根据我国的国情，提出“生活即教育” 。陶行知先生认为： “要先 能做到‘社会即学校’ ，然后才能讲‘学校即社会’ ; 要先能做到‘生活即教育’ ，