中小学校落实“双减”和“五项管理”工作督导情况汇报.pdf

“双减”和 “五项管理”督导情况汇报 一、关于 “双减”督导 加强 “双减”督导，是中央减轻义务教育阶段学生作 业负担和校外培训负担《意见》的明确要求，是推动 “双 减”各项政策落地见效的重要举措。 “双减”督导措施和 开展的工作，主要有六项。 (一)把 “双减”督导列为 2021 年教育督导工作 “一号 工程” 将 “双减”督导摆在重中之重位置，系统部署。要求 各地督导部门将 “双减”政策落实及成效纳入政府履职督 导评价，进一步压实政府责任;设立专门举报平台，通报典 型违规案例，强化社会监督;组织国家督学、学校责任督学 明察暗访，开展常态化督导;约谈、通报问题多发地区和单 位，严格依规问责。 (二)建立 “双减”专项督导半月通报制度 印发各省(区、市)政府办公厅《关于建立 “双减”工 作专项督导半月通报制度的通知》，明确自 2021 年 9 月起， 每两周对各省 “双减”工作落实进度进行通报。通报内容 包括作业时间达标学校比例、课后服务时间达标学校比例、 — 1 — 学科类培训机构压减情况、违规培训广告查处情况和群众 举报问题线索核查处置等 8 方面内容共计 21 项指标，涵盖 了 “双减”工作核心要求。各地从 8 月 30 日起，每月15 日和30 日前，报送半月报，第一期于本月30 日前报送。 国务院教育督导委员会办公室将在汇总分析各地数据的基 础上，形成 “双减”工作专项督导半月通报，印发各省人 民政府办公厅，呈报中央有关领导同志，抄送国务院教育 督导委员会各成员单位。通过定期通报，督促各地聚焦重 点任务，加大工作力度，确保取得实效。《通知》还明确， 国务院教育督导委员会办公室将开设 “曝光台”，对该落实 能落实而不落实的工作，或经多次通报仍整改不到位的典 型问题，要直接在有关媒体和网络上曝光，并依规启动问 责程序。 (三)将 “双减”工作纳入省级政府履职督导评价 7 月，国务院教育督导委员会办公室印发专门通知，对 2021 年省级政府履行教育职责督导评价作出部署安排，明 确将省级政府及相关职能部门贯彻落实中央 “双减”工作 部署情况，包括 “双减”纳入省 (区、市)党委教育工作领 导小组重点任务、结合实际制订实施方案、建立工作协调 机制、 “双减”工作成效和群众满意度等，作为督导评价 的重点内容进行督查考评。在综合考虑各地自查、监测评 — 2 — 估、信访举报、地域分布等因素基础上，拟于 11 月抽取 7 个省份开展实地督查。我们将在省级政府履职国家督导报 告中专门反映各地 “双减”政策落实情况，在分省反馈意 见中重点反映 “双减”目标达成情况。 (四)设立 “双减”问题专门举报平台 国务院教育督导委员会办公室在 “微言教育”“中国 教育督导”微信公众号和 “中国教育发布”客户端开设举 报专栏，受理群众对学生作业负担重、学校未依规开展课 后服务和校外培训机构无证照培训、虚假宣传、超标超前 培训、超期预收费、违规高收费、退费难等问题的实名举 报。目前已收到 XXXX 多条举报。下一步，我们将分省归集 有效举报问题线索，印发督办通知，按属地管理原则要求 相关省份核查处理。对群众反映强烈的典型问题，我们将 组织国家督学和有关专家进行实地核查，并向社会公布核 查情况。 (五)发布预警提示家长校外培训缴费风险 国务院教育督导委员会办公室先后于开学不久的 3 月 和进入考试季的 5 月，发布了 2 期校外培训风险预警，提 请家长注意选择有资质正规培训机构，不一次性缴纳超 3 个月或 60 课时的培训费用;提请家长警惕培训机构虚假宣 传诱导缴费、巧立名目违规收费、炮制噱头高额收费，维 — 3 — 护好自身权益。9 月开学后，我们将在梳理群众举报问题线 索、半月通报和明察暗访发现问题的基础上，针对普通性、 趋势性问题，及时发布风险预警提示，公布虚假宣传、无 资质运营、卷钱跑路等机构名单和违法违规典型案例。 (六)组织开展实地督查 按照 “全面覆盖、问题导向、持续深入、压实责任” 的总体要求，于 6 月组织国家督学重点对全国各省(区、 市)“双减”情况进行了实地督查。这次督查，除国家督学 外，特别邀请了 25 位媒