课外文言文阅读; 课外文言文阅读所选用的文本都很浅显,相当于七、八年级所学过的文言文,其知识内容与课内学过的知识内容有一定的联系。其命题规律从主题内容上看主要有惜时好学、聪颖才智、传统美德、处世为人、山水游记、勤政为民、反腐倡廉、事理探究等。
命题遵循的原则是从课内走向课外,做到课内外知识的有机勾连,课外命题,课内答案。题量在4~5题左右,考点、题型与课内基本一致。分值在10~15分之间。
从2013年全国各地的中考试卷来看,课外浅易文言文阅读命题呈现以下几大趋势:一是对文言文词语的音、义及句义的考查,是永久性内容;二是考查文言语句断句的能力,已成热点;三是理解性阅读仍为重头戏;四是开放拓展题逐渐介入。;第15课时┃ 课外文言文阅读
;1.用“/”给文中画波浪线的句子断句。(限断两处)
臣 有 两 手 唯 堪 两 匹 所 获 多 矣。;3.用现代汉语写出下面句子的意思。
太后即不与之,令其空出,时人笑焉。
________________________________________________________________________;第15课时┃ 课外文言文阅读;第15课时┃ 课外文言文阅读
; 解 析 本题是四选一型的选择题,采用平时断句的方法,用排除法完成此题;第15课时┃ 课外文言文阅读
;7.用现代汉语翻译下面句子。
如是五日,
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