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教师素质提升工程工作总结 学校是教师专业发展的摇篮，素质提升工程校本培训是 “十五”期间中小学教师继续教育的核心内容。为了切实做 好我校教师素质的提升培训，提高全校教师的教育素养，认 真扎实地做好教师继续教育培训工作，根据浙江省《农村中 小学教师素质提升工程实施办法》 、《杭州市农村中小学教师 素质提升工程培训规划》和萧山区教师进修学校《关于农村 中小学教师素质提升工程的通知》精神，结合我校实际，加 快建立与课改相适应的校本培训管理运行机制，以提升我校 教师的素质与发展水平为中心，以校本培训为依托，以理论 学习为指导，以课堂教学为阵地，组织教师开展了《师德与 教师职业》、《 e 环境下的中小学学科专题研修》 、《新课程学科教学评价》、《新课程教学设计与案例分析》等培训项目的学习。现就两年来的培训情况总结如下： 一、学校基本情况 我校是浙江省“百年名校”， 2019 年两校合并， 成为萧山区 第一所九年一贯制学校。学校本部现有教学班 38 个，下辖 山后、峡山、民丰三所分校。共有专任教师 131 名，是一所 办学规模大、办学条件完善的、正走向高速发展期的农村学 校。近两三年内学校青年教师大量拥入造成学校教师年龄结 构的变化，青年教师所占比例不断提高，其中 35 周岁以下 的青年教师已超过教师总数的 70%，青年教师的专业成长和 第 1 页 素质提升已成为学校发展最重要的任务。因此省