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教师继续教育与培训工作计划 教师专业发展是学校和每个教师所面临的一个重要课题，是推进 新课程改革的重要保障， 是打造学校品牌的关键。 本年度我校将继续以“强化能力、提升素质、决战课堂、提高质量” 为总目标，把握“高起点、中内涵、低重心、重课堂”的特点，以提高课堂质量为中心，开展新课程的研究， 继续落实好我校 “33575”课堂模式改革与探索，抓好师资队伍的业务素质培训， 促进教师专业发展， 建立一支高素质的教师队伍，全面提高我校教育教学水平。 全校专任教师 143 人，平均年龄 38 岁，是一支较年轻的教师团队； 除一个实验和体育教师外，学历均达本科以上；高级职称 58 人，中级职称 59 人；省级骨干教师 4 人，市级骨干 15 人，县级骨干 15 人。学校非常重视教师的培训与研修，重视教师综合素养的提升。 为激发教师学习动力，培养教师终身学习习惯，学校积极营造环 境，从硬件建设、制度建设、经费使用等方面给以保障。首先是书香 人文校园建设，加大投资对校园及办公环境进行完善， 创设硬件条件。 花 30 万元为教师建成“疗浮书斋”供教师怡情阅读，每位教师每年 120 元的专业教学期刊杂志为教师充电等，同时计划每年预算 60 万 的专项经费用于教师培训等。 对外出培训教师要求回校后交培训心得， 担任对学校老师的二级培训； 每周不少于 1 小时的读书时间并作笔记； 每年每位教师必须完成