学校教学常规管理制度.docVIP

PAGE PAGE 1 学校教学常规管理制度 　　学校教学常规管理制度 　　 　　教学常规管理是学校教学工作过程管理的重要方面，占年度考核总分的35%。考核项目和内容如下： 　　 　　（一） 教研活动（10％） 　　 　　1.坚持按时参加集体备课，解决教学过程中的实际问题，每缺一次扣0.5分； 　　 　　2.认真参加听课活动，每月听课不低于2节，每缺一次扣0.2分；各教研组组织教师参与集体听评课，每缺一次扣1分； 　　 　　3.认真参加学校及上级布置的听课、研讨、观摩、优质课、演讲、竞赛等活动，有活动总结报告并组织教研组内学习，每缺一次扣2分。 　　 　　4.每学年应撰写教育教学论文，一篇加计1分（最高加2分）。 　　 　　5.应积极主动上公开课，每学期上一节，加计1分。 　　 　　6.期末按时完成教学总结，上交学部存档，未完成的扣2分。 　　 　　（二）教案（5%） 　　 　　以教研组为单位，对每周进行的课要加以研讨，统一进度、内容和要求。各部根据每次教研活动检查和平时抽查结果，给出该项检查的分数。 　　 　　1.教案完整或其他完整备课批注、条理、记录清晰等计2分； 　　 　　2.设计“课课练”习题计1分； 　　 　　3.坚持课后教育反思计1分； 　　 　　4.按要求开学前备好两周课，计1分； 　　 　　5、被评为优秀教案（不超过1/3）加计1分。 　　 　　（三）课堂教