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单击此处编辑母版标题样式 杨岭小学 杨岭小学 百分数的认识说课稿 第一页，编辑于星期二：六点 四十七分。 教学过程 教法与学法 教材 教学 学法 情景引入 引导探究 巩固应用 课堂小结 说课流程 教材分析 教学目标 教学重难点 第二页，编辑于星期二：六点 四十七分。 第一部分 说教材 教 材 地位 1 2 3 教 学 目 标 教 学 重 难 点 第一部分 说教材 第三页，编辑于星期二：六点 四十七分。 教 材 分 析 教材地位 教学目标 教学重难点 《百分数的认识》是人教版六年级数学上册第六单元百分数中较为重要的教学内容。它是学生在学习整数小数的基础上以及分数的意义和应用，特别是求一个数是另一个数的几分之几的教学基础上设计的。它是进一步学习百分数与分数、小数互化的基础，特别是对于以后学习百分数的应用，解决生活中的百分数问题起着举足轻重的作用。 第四页，编辑于星期二：六点 四十七分。 教 材 分 析 教材分析 教学目标 教学重难点 知识目标 能力目标 情感目标 通过观察、比较、归纳等学习方法体会分数与百分数的联系区别。 让学生感悟数学与日常生活是密切相关的，并适时地渗透思想教育。 联系生活实际理解并掌握百分数的意义，会正确读写百分数。 第五页，编辑于星期二：六点 四十七分。 教学重难点 理解百分