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- 2021-11-17 发布于河北
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§5.2-2图形的变化⑵
【问题情境】
游戏:图形的友好互访。
如右图所示,图形1(向下)平移和图形2完全重合,就称图形1可以通过平移变换访问图形2。
(1)试在右图中,涂出一个图形1通过平移变换可以访问的图形。
(2)图形1可以通过平移变换访问图形4吗?
(3)想一想,图形1能否通过平移变换访问图形3?若不能,那么图形1如何访问图形3呢?
【自主探究】
1、做一做
⑴ 如图,把一张纸对折,然后从折叠处剪出一个图形,想一想展开后会是一个什么样的图形?折痕两边的部分有什么关系?
⑵ 完成教科书P81页“数学实验室”
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