陕西省榆林市2020届高三高考模拟第三次测试《生物考试卷》.doc

陕西省榆林市2020届高三高考模拟第三次测试《生物考试卷》.doc

  1. 1、本文档共7页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
陕西省榆林市2020届高三高考模拟第三次测试 注意:本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分300分。考试用时150分钟。 注意事项: 1.答卷前,请将试题(卷)和答题纸上密封线内的项目填写清楚。 2.选择题每小题选出答案后,用2B铅笔填涂在答题纸上。 3.非选择题用黑色墨水签字笔答在答题纸上每题对应的答题区域内,在试题(卷)上作答无效。 4.做选考题时,考生按照题目要求作答。 5.考试结束后,将本试卷和答题纸一并交回。 第I卷(选择题 共126分) 一、选择题(本大题共13小题,每小题6分。共78分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.下列有关细胞中化合物的叙述,正确的是 A.细胞内的单糖都可以作为生命活动的能源物质 B.酶、神经递质、激素发挥一次作用后都失去活性 C.糖原、核酸、抗体与酶等生物大分子都以碳链为基本骨架 D.ATP、磷脂、酶、脱氧核糖都含有的组成元素是C、H、O、N、P 2.科学家将番茄和水稻幼苗分别放在培养液中培养。一段时间后,培养液中的离子浓度变化如图所示。下列相关叙述,正确的是 A.水稻培养液中Mg2+浓度升高,是水稻细胞外排离子的结果 B.番茄根细胞吸收SiO44-的方式是渗透作用 C.培养液中的离子浓度决定了水稻和番茄对离子的吸收速度 D.此实验说明植物吸水和吸收无机盐离子可能是两个相对独立的过程 3.如图是某基因型为aabbDd的哺乳动物某一器官内的细胞分裂图,下列相关说法不正确的是 A.根据细胞分裂图可以确定该动物为雄性动物 B.形成该细胞的过程中一定发生了基因突变 C.该细胞中含有0对同源染色体和2个染色体组 D.该生物体细胞中DNA数目可以大于6个 4.下图表示大肠杆菌细胞中遗传信息传递的部分过程。请判断下列相关说法,正确的是 A.图中所示的生理过程中涉及到的RNA有3种 B.DNA的双链解开只能发生在该图所示的过程中 C.图中形成③的模板是mRNA,原料是核糖核苷酸 D.图示转录过程一定发生在大肠杆菌细胞的拟核 5.2020年1月12日,世界卫生组织正式将新型冠状病毒命名为2019-nCoV(简称新冠病毒),该病毒是一种单股正链RNA病毒。新冠病毒能特异性地识别肺部细胞膜上的ACE2受体,感染肺部细胞。作为一种包膜病毒,它与T2噬菌体侵染大肠杆菌的机制有所不同。下列表述中正确的是 A.新冠病毒在人体内环境中大量增殖,并破坏肺部细胞引起患者呼吸困难 B.新冠病毒的遗传物质被彻底水解后得到的产物共有6种 C.新冠病毒识别宿主细胞,这体现了细胞间的信息交流功能 D.体细胞被2019-nCov感染后,会在免疫系统的作用下裂解死亡,属于细胞坏死 6.下列关于对植物激素相关叙述正确的一项是 A.在形成无籽番茄过程中生长素改变了细胞内染色体数目 B.乙烯广泛存在于植物多种组织中,主要作用是促进果实的发育 C.用赤霉素类处理大麦种子,可促使其发芽后产生α-淀粉酶 D.脱落酸主要合成部位在根冠和萎蔫的叶片等 第II卷(非选择题 共174分) 三、非选择题(包括必考题和选考题两部分。第22题~第32题为必考题,每个试题考生都必须作答。第33题~第38题为选考题,考生根据要求作答。) (一)必考题(共129分) 29.(11分)为研究冬季温室大棚中气温和CO2浓度对某植物总光合速率的影响,研究人员将该种植物的一批长势相同的植株分为5组,设置不同的温度和CO2浓度,测定了净光合速率(Pn),实验处理及结果如下表所示: (1)该实验中自变量是 ,无关变量有 (至少答出两项)等。 (2)CO2参与到光合作用在 (场所)被消耗,光合作用产生的O2除部分释放到外界以外,还有部分可以参与细胞有氧呼吸 阶段。 (3)根据实验结果,可以推测冬季温室大棚中对该植物净光合速率影响较大的环境因素是 ,判断的依据是 。 (4)若想测定各组实验条件下真光合速率,还需补充的实验是 (写出实验思路)。 30.(8分)如图甲为某湖泊生态系统的食物网简图;图乙为桑基鱼塘农业生态系统局部的能量流动图解,图中字母代表相应的能量。请据图回答下列问题: (1)图甲中共有 条食物链,属于第一营养级的生物是 。 (2)图乙中表示桑树用于生长、发育、繁殖的能量是 (填字母),第一营养级到第二营养级的能量传递效率为 (用字母及数字表达)。 (3)建立桑基鱼塘农业生态系统的目的是实

您可能关注的文档

文档评论(0)

文海网络科技 + 关注
官方认证
服务提供商

专业从事文档编辑设计整理。

认证主体邢台市文海网络科技有限公司
IP属地河北
统一社会信用代码/组织机构代码
91130503MA0EUND17K

1亿VIP精品文档

相关文档