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PAGE / NUMPAGES 课题一：分数乘整数（A） 教学内容 教科书第1～2页的例1，练习一第1～3题． 教学目的 使学生理解分数乘整数的意义与整数乘法相同，掌握分数乘整数的计算法则，能够正确地进行计算． 教具准备 教师把例1的图做成教具，以供教学演示时使用． 教学过程 一、复习 1．做教科书第16页“复习”的第（1）题． 先让学生读题，独立列式计算．然后让学生说一说整数乘法的意义．使学生明确整数乘法的意义是求几个相同加数的和的简便运算． 2．做教科书第16页“复习”的第（2）题． 学生独立计算．集体订正时，让学生说一说这两道题各有什么特点．使学生明确两道题都是同分母分数相加，而右边的题