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- 2021-11-17 发布于贵州
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课程标准内容及要求
核心素养及关键能力
核心素养
关键能力
1.实验十七:通过实验,估测油酸分子的大小。
科学探究
实验操作及数据处理
2.了解分子动理论的基本观点及相关的实验证据。
物理规律
3.通过实验,了解扩散现象。观察并能解释布朗运动。了解分子运动速率分布的统计规律,知道分子运动速率分布图像的物理意义。
物理规律
对比分析
4.了解固体的微观结构。知道晶体和非晶体的特点。能列举生活中的晶体和非晶体。通过实例,了解液晶的主要性质及其在显示技术中的应用。
物理概念及规律
理解能力
5.观察液体的表面张力现象。了解表面张力产生的原因。知道毛细现象。
物理现象
理解能力
6.实验十八:探究等温情况下一定质量气体压强与体能的关系。
了解气体实验定律。知道理想气体模型。能用分子动理论和统计观点解释气体压强和气体实验定律。
科学推理及模型构建
物理建模及分析推理能力
7.知道热力学第一定律。
物理规律
理解及应用能力
8.理解能量守恒定律,能用能量守恒的观点解释自然现象。
物理规律
应用能力
9.通过自然界中宏观过程的方向性,了解热力学第二定律。
物理规律
理解能力
第1讲 分子动理论 内能
一、分子动理论
1.物体是由大量分子组成的
(1)分子的大小
①分子的直径:数量级为10-10 m。
②分子的质量:数量级为10-26 kg。
(2)阿伏加德罗常数
①1 mol的任何物质都含有相
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