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(主题班会教课方案大全)“美的生活”与“生活的美”主题班会 (主题班会教课方案大全)“美的生活”与“生活的美”主题班会 PAGE / NUMPAGES (主题班会教课方案大全)“美的生活”与“生活的美”主题班会 “美的生活 ”与“生活的美 ”主题班会 主题班会教课方案大全 一、教育目标： 1．使学生学会敬爱、关爱残疾人，从而提升文明素质。 2．激励学生学习残疾人坚毅的意志质量，热爱生命，热爱生活。 二、教育过程： 1．主持人宣布主题班会开始。 2．主持人： 我们本次班会的题目是 “美的生活 ”与“生活的美 ”，那么同学们知道 “美”的同义词、近义词有哪些？ 学生：随机一组 3．主持人：这么多的词汇，我们可不可以用在残疾人身上呢？ 不要焦虑下结论，我们先来看一组图片。（ “千手观音 ”组图 +“星空钢琴曲 ” 配乐介绍） 4．主持人： 看完此后，相信大家对这些肢体语言都会由衷的发出惋惜 “真美！”，甚至可能忽略了他们都是残疾人。 不知道大家有没有想过， 作为残疾人，为了表现这样的美丽，背后所付出的努力和汗水会有多少 （解说） 5．主持人：我们春节联欢晚会看过表演。当时肢残演员投入、豪迈的舞蹈 带给我们相当大的震撼。那么下面，我们大家就来体验一下肢残活动可否方便。 有请两位同学分别体验单臂穿衣、系鞋带。下面的同学若是有兴趣也可以在位子上试一试一下。（ “手牵手 ”背景音乐） 身体残