河南省三门峡市2021-2022学年高三上学期阶段性检测语文试题(含答案).docxVIP

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  • 2021-11-18 发布于四川
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河南省三门峡市2021-2022学年高三上学期阶段性检测语文试题(含答案).docx

2021—2022学年度高三阶段性考试 语文 注意事项: 答题前,考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上,并将考生号条形码粘贴在答题卡上的 指定位置。 选择题答案使用2B铅笔填涂,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号;非选择题答案使用 0.5毫米的黑色墨水签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。 请按照题号在各题的答题区域(黑色线框)内作答,超出答题区域书写的答案无效。 考试结束后,将答题卡交回。 第I卷阅读题 一、现代文阅读(36分) (-)论述类文本阅读(本题共3小题,9分) 阅读下边的文字,完成1--3题。 陶渊明的哲学思考具有鲜明的特点:虽然吸收了先哲的思想智慧,但主要来自他本人的生活体验;有很强 的实践性,不是停在纸面上,而是诉诸实践;是以诗的形式表现的,没有逻辑的论证,而只是若干智慧的火花, 这使它类似南宗禅的顿悟。陶诗和玄言诗不同,玄言诗并没有写出切身体验的哲理,只是抄录道家之旨也没有 诗意,而陶诗则是活生生的富有哲理的诗。陶渊明哲学思考的三个特点表明,陶诗虽未完全脱离玄言诗的影响, 但已不再是玄言诗,在诗史上有其卓然独立的品格。 陶渊明的哲学思考可以这样概括:泯去后天的经过世俗熏染的“伪我”,以求返归一个“真我”。陶渊明看 到了社会的腐朽,但没有力量改变,只好追求自身道德的完善。这在他自己也许能部分地达到,但作为医治社 会的药方却是无效的。 那么,深刻的哲

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