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第四章 相似图形
●课时安排
14课时
第一课时
●课 题
§4.1.1 线段的比(一)
●教学目标
(一)教学知识点
1.知道线段比的概念.
2.会计算两条线段的比.
(二)能力训练要求
会求两条线段的比.
(三)情感与价值观要求
通过有关比例尺的计算,让学生懂得数学在现实生活中的作用,从而增强学生学习数学的信心.
●教学重点
会求两条线段的比.
●教学难点
会求两条线段的比,注意线段长度的单位要统一.
●教学方法
自主探索法
●教具准备
投影片一张:例题(记作§4.1.1 A)
●教学过程
Ⅰ.创设问题情境,引入新课
[师]同学们,大家见到过形状相同的
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