陈孝彬_高校管理与成功的管理者.pptVIP

激情(jīqíng)型领导者 他具有哲学家或诗人的气质和风度。 思维活跃，想象力丰富，善于在复杂问题面前(miànqián)提出新概念、新思路。 最喜欢开头脑风暴会、誓师会 把“概念”激活，让“故事”吸引人，让没有信心的人愿意接受他的主张。 态度决定成败，发展高于一切。 他喜欢变化，富有冒险精神和捕捉机遇的胆识。 善于启用新人，而且很放手。在布置新任务时，总要赞扬过去；在检查进度时，感谢大家的迅速、周到、精确；在发生问题时，还要表达对团队的信心。 情绪容易波动，爱发脾气，缺乏耐心。 不善于处理细节。 第三十页，共36页。 关系(guān xì)型领导者 他具有社会活动家的特点 人很热情，重友情讲道义。 有很强的自我表现和沟通的能力。 最喜欢开联谊会、聚餐会 沟通决定成败，和谐高于一切。 善于构建人际关系网。 人很聪明(cōngmíng)，但不喜欢动脑筋，没有新概念、新思路。缺乏创造性。 第三十一页，共36页。 七、我在管理(guǎnlǐ)能力上有什么缺陷 提出概念的能力 决策论证的能力 信息(xìnxī)与感情沟通的能力 组织实施与运筹的能力 自我反省与评价的能力 第三十二页，共36页。 八、学校发展(fāzhǎn)策略的研究 SWOT分析方法在学校(xuéxiào)管理上的应用 S实力(shílì) W缺陷 O机遇 T威胁 第三十三页，共36页。 专业(zh