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校长毕业讲话是高危【高危的校长】
在北京,一个中、小学校长能支配的资金是多少?从目前审结的案件看,超过1个亿。 优质教育资源的缺乏,正让北京一些知名中小学成为利益的竞技场,尤以“小升初〞激烈。因此衍生的利益链条,正渐渐包裹着本来纯净的校内,一些身肩教书育人的校长们,也在利益的胁裹下,渐渐迷失。 校长,正成为一项高危职业。 日前,北京市西城区检察院发布了《教育系统职务犯罪应当引起重视》的调研报告,对发生在中小学教育领域的腐败敲响了警钟。从本报把握的状况看,该领域的腐败多与招生相关。 西城区与海淀区同属北京教育资源最为集中的地区。 “拼爹〞游戏 孩子已经升入北京市十九中的陈静(化名)最终松了一口气,从儿子上学三年级起,她就专职陪读。每天接送孩子上学,4点半放学后,又抓紧带着孩子住培训班赶。从下午6点到晚上9点,还有三节课外培训课等着。 为了便于给孩子辅导,培训班的课程陈静也要跟着完好地听下来,“回去的时候他不懂再教给他,尤其是奥数,不学根本不会。〞 儿子户口所在的学区,可供选择的中学有6所:北京理工附中、八一中学、海淀试验、十九中、万寿寺中学、万泉河中学。原打算是将该小学参与电脑派位的学生分到万泉河中学,这是6所学校中师资力量最为薄弱的。 听到这一消息,陈静和家人开始行动起来,北京理工附中、八一中学不敢奢望。尤其前者,基本是“坑班〞考试,也就是孩子必需在他们办的坑班“蹲坑〞,才有机会被招录。 经过权衡后,陈静将目标定为十九中,经过多方打探、托关系,花费不菲的“中介费〞后,得到的回答依旧是,进不去。“蹲坑〞是一般家长突破电脑派位的主要方式。“坑班〞大多是公办重点中学自办或与社会机构合办、面向小学生的学科培训机构,从中选拔优秀学生升入本校初中。 在陈静和家人即将绝望时,戏剧性的结果出现了。相对较弱的万寿寺、万泉河中学分别改为北京理工附中分校和八一中学分校。傍上名校后自然身价倍增,结果儿子所在小学参与电脑派位的学生,全被划到十九中。虽然对前期打点的数万投入很纠结,但对结果,她觉得还能接受,“要不还得再交好几万的赞助费〞。 这次切身经受让陈静觉得,“小升初就是‘拼爹’,真正参与电脑派位的都是些平民百姓〞。其孩子所在班上的46名学生,参与电脑派位的不到1/3。 依据21世纪教育讨论院的调研,一般学校承当了大部分派位学生,学校越好,参与派位的比例越小。一些名校如人大附中等根本不接受电脑派位生;海淀试验中学的17个班中,4个班为派位生,约占24%。据初步估算,目前北京市各城区通过电脑派位入学方式的比例大致为东城44%、海淀40%、西城33%,均缺乏半数。 操作路径 2021年,北京市小学毕业生人数为10.2万人,至少有超过5万名孩子要通过其他途径参加到“择校〞竞争中,包括“占坑班〞点招、推优、特长生、共建生、“条子生〞等方式进入目标学校。这是“小升初〞灰色利益奉献最大的群体。 “占坑班〞总体花费不菲。据21世纪教育讨论的估算,多数学生课外培训费用为每年3万至5万元,多的达6万至8万元。此外,还有交通费、在外就餐费,家长需要伴随接送等等。从小学三年级孩子进入坑班起,至六年级面临“小升初〞,四年的实际花费可达10万元甚至更高。按2021年度北京市城镇居民人均可支配收入29073元,以一家三口人计算,每年孩子就读“占坑班〞的费用约占家庭可支配收入近半。 巨额花销后,最终结果未必理想。以海淀区为例,2021年海淀区的七大名校对应的“坑班〞有106个,按每班50人计,总人数达5000多人,点招人数共计560人,约10%。 推优和特长生是“小升初〞中最“名正言顺〞的择校渠道,也最具操作空间。两种方式同样投入不菲,艺术特长生,一节钢琴课、声乐课,少则五六百,多则上千。 上述方式都是累孩子累家长的方式。而真正的VIP通道,则是“共建〞模式。共建一般是指国家机关、大型企事业单位与重点学校通过“合作共建〞,满足本部门职工子女享受“优质教育资源〞的需求。实际操作中,共建单位或利用公共资源给学校额外投入,或职工自负费用,以“共建〞名义统一给学校。这也被认为是典型的“以权择校〞。此模式被认为是最能为学校带来稳定的收入来源。 一些优质中学共建单位可达十数个。在21世纪教育讨论院的调研中,北京八中共建生占录用学生的比例达17%。作为国资委所属的大型国企,北京市外企服务总公司的共建学校,涵盖了东城、西城、海淀、朝阳的多所热门中学。 在这些方式之外,还存在一个“条子生〞。“条子生〞也被称为对教育公平损害最大的一个方式。目前一些重点中学这类生源占到当年招生人数的8%~10%左右。以致出名校不得不在每年开学前,设立“条子办〞,特地处理此类事项。 在择校竞
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