沪教版物理上学期温度与温标教学计划.docxVIP

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2019 沪教版物理上学期温度与温标教学计划 温度( temperature )是表示物体冷热程度的物理量, 微观上来讲是物体分子热运动的剧烈程度。接下来大家一起 来看一看沪教版物理上学期温度与温标教学计划。 2019 沪教版物理上学期温度与温标教学计划 一、教学目标: 知识与技能: 1、知道温度表示物体的冷热程度。 2、理解摄氏温度的规定。 3、了解自然界的一些温度值。 4、学会温度计的正确使用方法。 过程、能力与方法: 1、通过阅读、观察,知道温度计的原理、构造等,培养学 生的阅读能力、语言表达能力。 2、通过学习活动,培养学生设计实验、动手实验、观察实 验的能力。培养学生的分析概括能力。 3、通过阅读、讨论、交流、动手实验,使学生学会温度计 的正确使用方法。 态度与价值观: 1、通过主动参与学习活动,激发学生学习物理的兴趣,引 导学生主动关注周围世界,关注我国科学发展,激发学生的 爱国主义情感。 第 1 页 2、通过实验活动,培养学生的团队合作精神、实事求是的 科学态度。 3、通过实验探究培养学生勇于探索、勇于创新的精神。 4、通过实验培养学生使用物理仪器测量的良好习惯。 二、教学重点: 1、理解摄氏温度的规定。 2、学会温度计的正确使用方法。 三、教学难点: 1、理解摄氏温度。 2、如何做到读数既快又准确。 四、教学用具 教师:演示大温度计、烧杯 (2 只,分别装热水、冷水 ) 多媒 体教学设备等 学生:实验用温度计、 烧杯 (3 只,分别盛热水、 温水、冷水 ) 、 试管、滴管、 烧杯 ( 内盛红色的水 ) 、带细长玻璃管的橡皮塞、标记圈、水 (2 只 ) 、塑料杯、塑料管五、板书设计 沪教版物理上学期温度与温标教学计划到这里就结束了,希望能帮助大家提高学习成绩。 第 2 页

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