小班数学：整理物品（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班数学：整理物品（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班数学：整理物品（幼儿园教案） 【活动目标】 1.学会以一一对应的方法来比较两组物体的多少，并能用语言表达多少和一样多的数量关系。 2.养成自己整理玩具的习惯。 【活动准备】 小兔头饰一个，奶瓶6个，奶嘴6个，锅子8个，锅盖8个，瓶子6个，瓶盖6个，糖果，礼物盒，小动物。 【活动过程】 一、观察物品 1.兔姐姐：小朋友们好，我是兔姐姐，我有点不舒服，听说我们小一班的宝宝很能干，想请你们帮我去我家整理一下，好吗？ 2.师：小朋友，兔姐姐请我们帮她整理东西，你们愿意吗？那我们出发吧。（在教室绕一圈） 3.师：哇！兔姐姐家真的很乱呢？这是什么啊？（奶瓶）它的好朋友是谁呢？（奶嘴）我们来找一找。 这又是谁呢？（瓶子）它的好朋友又是谁啊？那他的好朋友在哪呢？哪个才是他的好朋友呢？（试一试） 这又是谁啊？（锅盖）它的好朋友是谁呢？（出示瓶子，奶瓶，锅子） 小结：原来这些东西要选合适的才能成为好朋友啊。 二、整理物品 师：这边整理干净了，可是兔姐姐家后面的桌子上还