小班语言：狗尾巴草（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 小班语言：狗尾巴草（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 小班语言：狗尾巴草（幼儿园教案） 【活动目标】 1、初步学习儿歌《狗尾巴草》，练习发准：摇，翘，草的读音。 2、根据小草与小狗尾巴相似的关系，理解游戏儿歌，感知儿歌的音韵。 3、喜欢这首有趣的儿歌，乐意边表演边朗读儿歌。 【活动准备】 1、实物狗尾巴草、课件（狗尾巴草）。 2、小狗、小草手偶人手一份。 【活动过程】 一、动物客人导入，引起幼儿的兴趣。 小朋友，今天有位小客人来我们小二班做客（出示图片）：提问，是谁来了？（小狗），瞧！小狗的嘴巴一张一张，在和我们打招呼（小朋友们好）。我们和小狗也来打个招呼把！（小狗你好）。小狗看见我们小二班的小朋友这么热情它非常高兴，它跑到了草地上，看，草地上有什么呀？（狗尾巴草）。 二、初步感知儿歌内容。 (1)这种草它和小狗身上的哪个地方长得最最像？（狗的尾巴）这种草叫狗尾巴草。叫什么呀？（狗尾巴草）小狗看见草地上有这么多狗尾巴草真开心，它呀和狗尾巴草玩起了游戏，你们想知道他们玩了什么游戏吗？（想） (2)老师边有表情地朗诵儿歌边操作小狗、小草、感知摇摇和翘翘的韵律。 三、幼儿学习儿歌。 (1)老师用期待、插问的方法，帮助幼儿