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- 2021-11-18 发布于北京
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小班语言:红红的小东西(幼儿园教案)
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小班语言:红红的小东西(幼儿园教案)
【活动目标】 1、初步理解故事内容,感受作品的趣味性。(重点) 2、认识多种红红的、圆圆的物体,感受圆形物体可以滚动的特点。(难点) 【活动准备】 课件;礼物盒、纽扣。 【活动过程】 一、出示礼物盒,引起幼儿的兴趣。 师:小朋友这是什么?这是一个漂亮的礼物盒子。你们知道礼物盒里会是什么呢? 师:老师把它打开来看看好吗?小朋友看看这小东西是什么颜色的?是什么样子的?(集体念:这小东西是红红的、圆圆的) 师:小朋友猜猜则会红红的、圆圆的小东西是什么?(幼儿对它进行猜想)小朋友猜的对不对,我们一起来听听故事就知道了。 二、欣赏故事。 老师有感情的讲述故事,边播放课件。 1、第一幅图片故事。 提问:红红的小东西快乐吗?它是怎样往前的?谁来表演一下?请幼儿伸出手指:我们一起来表演一下。(教师带着幼儿边做边说:高高兴兴的往前滚着,滚着。) 2、第二幅图片故事。 提问:小东西遇到了谁?(小老鼠)小老鼠觉得小东西像什么
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