七年级数学《整式运算》测试题.doc

七年级数学《整式的运算》测试题 七年级数学《整式的运算》测试题 PAGE / NUMPAGES 七年级数学《整式的运算》测试题 七年级数学（下）第一章《整式的运算》测试题 一、填空 (3 ′× 9) 1、3－2=＿＿＿＿； 2、有一单项式的系数是 2，次数为 3，这个单项式可能是＿＿＿＿＿＿＿； 3、＿＿＿＿÷ a＝a3; 4、一种电子计算机每秒可做 108 次计算，用科学记数法表示它 8 分钟可做 ＿＿＿＿＿＿＿次运算； 5、一个十位数字是 a，个位数学是 b 的两位数表示为 10a＋b，交换这个两位数的十位数字和个位数字， 又得一个新的两位数， 它是＿＿＿＿＿＿＿， 这两 个数的差是＿＿＿＿＿＿＿； 6、有一道计算题：（－ a4）2，李老师发现全班有以下四种解法， 4 2 4 4 4 4 8 ①（－ a ） =（－ a ）（－ a ）＝ a ·a ＝a ; ③（－ a4）2 =（－ a） 4×2＝（－ a） 8＝a8; ④（－ a4）2 =（－ 1× a4）2＝（－ 1）2·（ a4） 2＝a8;你认为其中完全正确的是（填序号）＿＿＿＿＿＿＿； 7、我国北宋时期数学家贾宪在他的著作《开方作法本源》中的“开方作法本源图”如下图⑴所示，通过观察你认为图中 a＝＿＿＿＿＿＿＿； 8、有二张长方形的纸片（如图⑵），把它们叠合成图⑶的形状，这时图形的面积是＿＿＿＿＿＿＿； 9、小华把一张边长是 a 厘米的正方形纸片 （如图⑷）的边长减少 1 厘米后，重新得到一个正方形纸片，这时纸片的面积是＿＿＿＿＿＿＿厘米； 二、选择题 (3 ′× 3) 10、下列运算正确的是（ ） A a 5·a5＝a25 B a 5＋ a5 ＝a10 C a 5·a5＝a10 D a 5· a3 ＝ a15 11、计算 ( －2a2) 2 的结果是（ ）A 2a 4 B －2a4 C 4a 4 D － 4a4 3×10－2 的结果为（ 12、用小数表示 ） A －0.03 B－0.003 C 0.03 D 0.003 三、计算下列各题 (8 ′× 5) 13、（ 2a＋ 1) 2－(2a ＋ 1)( －1＋2a) 14 、 (3xy 2 ) · ( － 2xy) 6 3 5 3 15、 (2a x －9ax ) ÷(3ax ) 16 、( － 17、 (x －2)(x ＋2) － (x ＋1)(x －3) 四、 (6 ′) 七年级学生小颖是一个非常喜欢思考问题而又乐于助人的同学，一天邻居家正在读小学的小明，请小颖姐姐帮忙检查作业： 7× 9＝ 63 8 ×8＝64 11×13＝143 12 ×12＝144 23×24＝624 25 ×25＝625 小颖仔细检查后， 夸小明聪明仔细， 作业全对了！ 小颖还从这几道题发现了 一个规律。你知道小颖发现了什么规律吗？请用字母表示这一规律， 并说明它的正确性。 五、 (7 ′) 古人云：凡事宜先预后立。我们做任何事都要先想清楚，然后再 动手去做，才可能避免盲目性。一天，需要小华计算一个 L 形的花坛的面积，在 动手测量前小明依花坛形状画了如下示意图，并用字母表示了将要测量的边长 （如图所标示），小明在列式进行面积计算时， 发现还需要再测量一条边的长度，你认为他还需测哪条边的长度？请你在图中标示出来， 并用字母 n 表示，然后再求出它的面积。 六、 (6 ′) 如图所示的长方形或正方形三类卡片各有若干张，请你用这些卡 片，拼成一个长方形或正方形图形 。 要求：所拼图形中每类卡片都要有，卡片之间不能重叠。 画出示意图，并计算出它的面积。 七、 (7 ′) 小华看着电视里的舞蹈节目：七个身穿不同民族服装的舞蹈演员正在面对观众进行队列变换， 他陷入了沉思： 这 7 个演员面对观众一共会有几种队列变换呢？ 为了解决这一问题，他是这样思考和探索的： ①若只有一个演员 A，那就只有队列变换 A，共 1种； ②若有二个演员 A、 B，那就有队列变换： AB 和 BA，共 2 种； ③若有三个演员 A、B、C，那就有队列变换： ABC、ACB、BAC、BCA、CAB、 CBA，共 6 种； ④若有四个演员 A、 B、 C、D，那就有队列变换 （小华把这四个字母在纸上不 停的变换顺序地排列着、写着） 数数看，哇！有 24 种，变化如此之快呀， 五个、 六个、七个演员呢？看来不可再强攻，否则就 ，还是智取吧 再应用表格吧， 记得书上有这样的例子， 老师也曾示范过， 它能更加清楚地 反映其中的数字规律呢： _  1_  2_  3_  4_  _ _  1_  2_  6_  24_  _ ⑴你知道这 7 个舞蹈演员面对观众一共会有几种队列变换吗？说说你的理 由。 ⑵请你先仔细体