最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案32.docVIP

最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案32.doc

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最新部编版六年级下册道德与法治期末测试卷及答案 一.选择题(共5题,共10分) 1.新冠病毒防控期间,你欣赏的行为是(? ? ? )。 A.老大爷不听志愿者劝阻径直闯出封闭的居民小区。 B.王芬的妈妈感谢入户排查的工作人员。 C.爸爸大声呵斥物业消杀人员工作不到位。 2.下列说法你赞同的是(?? )。 A.正义终将战胜邪恶,和平终将取代战争 B.战争可以让人认识到和平的可贵 C.只要战争不在我们国家,我就没必要关心 3.下列属于世界贸易组织的是(? ?)。 A.B.C. 4.《中国的减灾行动》( ? ?)称,汶川地震发生后,深入灾区的国内外志愿者超过300万人。 A.红皮书 B.绿皮书 C.白皮书 D.黄皮书 5.下列不属于清洁能源的是(? ?)。 A.太阳能 B.风能 C.水能 D.煤炭 二.填空题(共5题,共24分) 1.被别人尊重让我们感到(? ? ? )、(? ? ? ),充满(? ? ? )。 2.要实现科学梦,需要更多的人普及(? ? ? )、弘扬(? ? ? )、传播(? ? ? )。 3.尊重他人要能够维护他人(? ? ? ),推己及人,让别人觉得(? ? ? )。 4.生活在充满(? ? ? )的世界中,不同的人有不同成长环境、(? ? ? )、(? ? ? )。 5.金无足赤,(? ? ? ),别人会犯错误,我们自己也会犯错误。 三.判断题(共5题,共10分) 1.小磊欺负并挖苦班上个子矮小的同学,班主任知道后让他在全班面前做检讨,他觉得老师小题大做。(? ?) 2.经济发展是第一位的,环境问题次之。(? ?) 3.反思是一种内心活动,是自我完善的一种方式。(? ?) 4.100多年前,电力逐步取代蒸汽动力,成为机器大生产的主要动力。(?? ) 5.世界卫生组织主要向成员国提供贷款和投资,帮助其发展。(? ?) 四.连线题(共2题,共11分) 1.连线题 2.为了保护地球家园,人们设立了很多保护环境的节日,请将节日和对应的时间联起来。 世界地球日? ? ? ?3月22日 世界湿地日? ? ? ?4月22日 世界环境日? ? ? ?2月2日 世界水日? ? ? ? ?10月16日 世界粮食日? ? ? ?6月5日 五.简答题(共5题,共36分) 1.尊重自己都表现在哪些地方? 2.联合国设有哪些主要机构?这些主要机构的职能是什么? 3.什么是宽容?为什么我们要学会宽容? 4.简述一下与保护地球有关的日子。 5.今年的早春二月,一场突如其来的新冠肺炎疫情危及着人们的生命。无数中华儿女舍生忘死,逆行而上,带给我们太多的感动。作为小学生的我们,在疫情期间怎样做,同样也是为抗击疫情做贡献。请把你正确的做法写在下面。 六.材料题(共1题,共10分) 1.以前纽约有个商人,他看到一个衣彬槛楼的铅笔推销员,顿生怜悯之情,于是他把一元钱丢进此人怀中就走开了。但他觉得不妥,又连忙返回,从那人手中取出几支铅笔,并抱歉地说忘记取笔了,希望他不要介意,并说:“你跟我都是商人,你有东西要卖,而且上面有标价。”几个月过去了,在一次聚会上,一位穿着讲究的推销员碰见这位商人,迎上去并自我介绍说:“你可能已经忘了我,我也不知道你的名字,但我永远忘不了你,你就是那个给我自尊的人,我一直觉得自己是一个推销铅笔的乞丐,直到你告诉我,我是一个商人,所以我找回了自尊。” (1)纽约商人是怎样帮助铅笔推销员树立起自尊的? (2)从“衣衫槛楼的铅笔推销员”到“穿着讲究的推销员”,这个变化说明了什么? (3)结合以上事例,谈谈应该怎样尊重他人。 七.综合题(共1题,共4分) 1.有一个人去商店买衣服,他对售货员说:“喂,喂!把那件衣服拿来我看看。”售货员没理他,他又嚷道:“说你呢,听见没?”售货员也没给他好气。最后衣服没买成,他气呼呼地走了。结合所学知识,说一说造成这种结局的主要原因是什么。 参考答案 一.选择题 1.B 2.A? 3.B 4.C 5.D 二.填空题 1.愉快;满足;价值感 2.科学知识;科学精神;科学思想 3.自尊心;舒服 4.差异;兴趣爱好;观点看法 5.人无完人 三.判断题 1.× 2.× 3.√ 4.√ 5.× 四.连线题 1. 2.如图: 五.简答题 1.答:每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。 ①尊重自己包括自尊、自重、自爱和自我接纳等方面。相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。 ②尊重自己还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。 ③尊重自己,并不意味着拒绝批评。与接受别人的批评是不矛盾的。 2.联合国设有一些主要机构: 联合国大会是主要的审议、决策机构,拥有广泛职权; 安全理事会负有维护国际和平与安全的首要责任; 经济及社会理事会主要推动经济、社会领域

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