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《茎和叶》教学设计
【教材简析】
《茎和叶》是《植物的生长变化》单元的第4课。
这节课是在学生了解了植物的根可以吸收水分的基础上,继续研究茎和叶的
作用。教科书从观察一株完整的凤仙花入手，聚焦到茎和叶的作用上。本课引导
学生通过借助工具解剖,对茎的内部构造进行观察，并通过实验现象，推想植物
体内水分运输的过程,通过课前给叶片上套塑料袋和用黑色卡纸遮住叶片这两个
实验，引发学生的科学思维，通过对比实验的分析与推测，得出叶有吸收阳光和
蒸腾水分的作用，培养学生的观察、想象能力，并让学生在探究过程中
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