幼儿园大班社会:神奇的公鸡(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班社会:神奇的公鸡(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园大班社会:神奇的公鸡(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园大班社会:神奇的公鸡(幼儿园教案) 活动目标: 1.了解中国地图的外形轮廓,感受祖国疆域的辽阔。 2.尝试在地图上找到首都北京和自己的家乡,大胆介绍自己的家乡。 活动准备: 中国地图、世界地图、北京的资料图片。 活动过程: 一、中国在哪里。 1.出示世界地图,引导幼儿寻找中国在哪里。 师:小朋友们,这是一张世界地图。把一个地方缩小画在纸上就成了地图。请你找找中国在哪里。(让幼儿在地图上指出地图的位置。) 2.观察中国地图的轮廓。 师:中国地图的外形轮廓像什么?(引导幼儿观察地图,说出中国地图就像一只昂首挺胸的大公鸡。) 二、中国真大。 1.找找中国的邻居。 师:请找一找,中国的邻居有哪些国家?(请幼儿用手指出,教师用彩笔将边上的国家的轮廓勾勒出来。) 2.对比中国与其他国家的大小。 师:请你将中国和周围的国家比一比,说说自己的看法。(引导幼儿说出中国是一个很大的国家。) 三、首都北京。 1.引导幼儿观察中国地图。

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