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小学综合实践活动《察探究活动--15.带着问题去春游(秋游)》优质课教案-1 小学综合实践活动《察探究活动--15.带着问题去春游(秋游)》优质课教案-1 PAGE 小学综合实践活动《察探究活动--15.带着问题去春游(秋游)》优质课教案-1 带着问题去春游 活动目标： 1、引导和激发学生参与春游综合实践活动的兴趣，明确春游的目的和任务，制定可行的活动方案。 2、提高学生搜集信息、处理资料和交流沟通的能力，促进学生实践活动能力的提高。 3、鼓励学生自主、合作、探究地学习，体验合作学习的乐趣。 活动准备：资料收集表格、课件、活动前访谈调查 活动过程： 一、赏一赏，揭示课题 师：春天这么美好，小朋友们，想不想去看看春天呢？ 播放视频，初步了解春天 师：每年在春暖花开，万物复苏的季节，我们学校都会组织大家去“春游” 师：今年，我们要带大家去哪里春游呢？（七彩北汤生态园） 师：相信同学们通过查阅资料已经对“北汤”有所了解了，请同学来分享一下吧！ 学生分享 4、教师小结：大家通过自己的途径对“北汤”生态园的项目了解得真仔细，你们都是用心的孩子，那老师相信同学们对我们当地的春天一定有感兴趣的东西和事物，我们今天就以“带着问题去春游”开启本节综合实践课的探究！ 5、揭示课题：带着问题去春游 二、聊一聊，归纳问题 1、同学们，你们会带着什么样的问题走进春天呢？请大家先想一想，然后把你的问题写在自己