幼儿园小班:歌唱《快乐的小鸡》(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园小班:歌唱《快乐的小鸡》(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班:歌唱《快乐的小鸡》(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园小班:歌唱《快乐的小鸡》(幼儿园教案) 活动目标 1、激发幼儿喜爱小鸡的情感,感受鸡宝宝的可爱。 2、启发幼儿用自然、好听的声音演唱歌曲。 活动准备 1、课件:图片-小鸡出壳。 2、小鸡毛绒玩具一个。 活动过程 一、导入 演示课件(小鸡出壳),引出课题。 教师说:笃笃笃,咦,谁在敲门呀?(教师作倾听状)原来是小鸡要出来了,小小蛋儿要开门了! 二、展开 1.欣赏歌曲:小小蛋儿把门开。 2.通过提问与感知活动,学习歌词,感受歌曲旋律。 提问:小小蛋儿把门开,开出谁来了?小鸡从蛋壳里出来是什么样的? (出示毛绒玩具小鸡,让幼儿摸一摸,感知毛茸茸、胖乎乎的样子) 提问:还有哪些东西是毛茸茸、胖乎乎的? (启发幼儿大胆发言或者互相说一说) 3.自编动作,帮助幼儿进一步熟悉歌词和曲调,重点启发幼儿用动作表现小鸡毛茸茸、胖乎乎的样子,模仿小鸡叫、吃米、扇翅的动作,表现鸡宝宝的可爱。 4.集体游戏 能用肢体语言

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