大手拉小手做干净整洁的我.pptVIP

小手拉大手;文明靠大家;精品资料; 你怎么称呼老师？ 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你是否会认为老师的教学方法需要改进？ 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ 教师的教鞭 “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我笨，没有学问无颜见爹娘 ……” “太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早……”; 大手拉小手，文明一起走。 文明是快乐的源泉。建设文明校园，我们既是参与者，又是受益者，还是宣传者，让我们积极行动起来，小手拉大手，齐走文明路，以主人翁的???态把我们的校园建设得更文明、更美丽、更和谐。 作为青少年，以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。; 我们的学校和班级特色就是文明礼仪教育，作为少先队员，更应该积极主动参与到活动中，同时带动我们的亲朋好友一起，使我们的家园和校园多一份洁净，添一份文明。作为学校和社会的一份子，我们发出倡议：“小手拉大手，文明一起走!” 一、以爱护环境为己任，自觉维护公共环境的清洁卫生，自觉摒弃不良习惯和不文明行为，讲文明语言，行文明礼仪，养文明习惯，树文明形象。 　　二、从自身做起，养成勤洗手、不随地吐痰等良好的卫生习惯。 　　三、发扬“弯腰精神”，随时拾起地面上的点滴垃圾，扔进垃圾筒里，确保地面的干净。 　　四、当好文明小卫士，自觉与不文明行为说再见，对发现的不文明行为进行劝导，与不文明行为作斗争。 　　五、不但要从自己做起，还要向家长、亲戚、邻居做好文明宣传活动，影响带动身边的人，养成良好卫生习惯，不乱扔垃圾。;文明有礼;作为社会和学校的一份子，享有一片美丽的蓝天是我们共同的心愿，让我们携起手来，积极响应学校的号召，积极参与到‘小手拉大手，文明一起走’里面，让我们少一些不经意，多一份责任感，多弯一下腰，多伸一次手，用爱心去关注城市和校园的洁净，用我们的双手，当好现代文明的倡导者、传播者，使生活在城市和这个校园中的每一个人的行为举止更加文明，城市环境更加优美......; 文明礼仪需要坚持，每天坚持做，每天见到认识的亲人、朋友、老师、同学，或者是互不相识的陌生人，我们要以笑容去面对，发自内心的说一声“您好”，别人也会真诚的说一声“您好”，听到别人的慰问，自己心里也会非常开心的。即慰问了别人，也得到了别人的问候。如果，每天我们都以这种方式来面对生活、面对所有的人，那你的生活会变得更加美好，会得到更多人的关心。如果世上每一个人都能这样做，那世界就会变得更加和谐和美好。; 1、积极参与，从我做起。以主人翁的姿态积极投身于创建活动之中，从自己做起，从今天做起，从言行举止的细微之处做起，用自己的行动创造洁净优美的校园容貌。 　　2、崇尚文明，躬行礼仪。从身边做起，从今天做起，从小事做起。不说脏话，讲文明用语，不参加不文明的活动，请讲秩序，讲究先后顺序，学会礼让，不拥挤，不堵校门口;不随便走出队伍，不在马路中间行走;不乱吐、不乱扔、不乱摘、不乱堆、不乱倒、不乱撒、不乱画、不乱贴、不乱窜、不乱吼等;尊敬师长，爱护幼小，摒弃不文明陋习，做好表率，积极参与社会公益活动，争当文明使者。 　　3、情牵大手，共创文明。小手牵大手，带动家庭社区和社会齐心共创文明，做一个“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的践行者。;;做完作业，整理书本。玩完玩具，物归原位。帮助家人，整理房间。起床叠被，洗脸刷牙。晚上睡觉，脱衣洗漱。 不在任何地方乱扔垃圾，垃圾入垃圾筒，不随地吐痰，饭前便后洗手。出门穿戴整洁，不与别人公用杯子。;坚持干净整洁的好习惯 每天坚持做到自己该做的，长久下去就形成了这种干净整洁的好习惯。 学习家长干净整洁的优良习性 我们做未未来父母社会的接班人，我们更要继承长辈们的优良传统，好的习性也是言传身教得来的。争取做一个爱干净、爱整洁的好孩子。;3、干净整洁你我他;整洁的教室