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交通安全说课稿 交通安全说课稿 PAGE / NUMPAGES 交通安全说课稿 交通安全说课稿 交通安全记心间 快乐生活每一天 ————《交通安全》说课稿 孩子是祖国的未来～是民族的希望～孩子们的快乐成长～安全教育尤为重要。在小学课堂中开展安全教育～如同在孩子们的生命中播下了平安的种子。今天～非常有幸与大家一起探讨“小学安全教育”的教学～谈谈我对一年级《交通安全》一 课的教学设计。根据县城低年级学生的认知特点～我为这节课确定如下教学目标 :1. 认识简单的交通标志～了解小学生应该遵守的道路交通规则。 2 . 培养热爱生命～珍惜生命的情感。为了完成以上教学目标～我采用以“情境教学法”为主贯穿整堂课～以观察、启发等方法为辅～精心设计这节课的教学流程。 第一个环节 : 情境导入～激发兴趣。 托尔斯泰说过 : 成功的教学所必须的不是强制～而是激发学生的兴趣。可见兴 趣就是学生主动参与学习活动的力量源泉。为此～课一开始～我设计了这样的情境 导入 : “孩子们～放暑假了～我们一起去美丽的丹霞湖郊游吧 : ”在孩子们欢呼雀跃 之时～我紧接着问 : “那我们去郊游要注意些什么呢 , ”根据孩子们各种各样的回答 ～我顺势揭示出今天的课题 : 交通安全。低年级的孩子活泼好动～喜欢动态发展的 课堂。我采用的这种情境导入法～既激发了孩子们的学习兴趣～把他们带入生活情 境～又为后面的学习作好铺垫。 第二个环