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新部编版四年级上册道德与法治期末测试卷及答案
一.选择题(共7题,共14分)
1.设计班徽时下列做法正确的是(? ?)。
A.出主意,不动手
B.班长说,班委做
C.我负责,我做主
D.有问题,要商量
2.面对丰富的课余生活,我们应该(? ?)。
A.我的课余生活我做主
B.完全听父母的意见
C.既要自主选择,也要听从父母意见和从实际出发
D.随意选择
3.对于不同看法,我们应采取(? ?)。
A.真诚坦诚的沟通? ?
B.简单拒绝? ??
C.一味接受
4.执行班级共同决定遇到困难时,同学之间要(? ?)。
A.互相帮助
B.互相排斥
C.互不相干
D.一走了之
5.为了减少不良诱惑对青少年的影响,全社会想了很多办法,其中不可能做到的是(? ?)。
A.打击黄赌毒,净化社会风气
B.开放博物馆、青少年宫等活动场所,培养学生的高雅情趣
C.清除社会上存在的一切不良诱惑
D.加强对学生的教育,增强学生自身抵抗能力
6.(? ?)犹如毒蛇,是人类共同的敌人。
A.烟
B.毒品
C.酒
7.对于班长职责的认识,你认为不合理的是(? ?)。
A.是同学中的“小领导”
B.要有奉献意识
C.要有服务意识
二.填空题(共7题,共29分)
1.要提高(? ? ? )意识,要远离可能对我们产生(? ? ? )的地方。坚决不去不适宜(? ? ? )出入的场所,如酒吧、网吧、歌厅等。
2.课余生活中,我们可以选择自己(? ? ? )的活动。这些活动能够激起(? ? ? ),磨砺意志,(? ? ? ),陶冶情操,促进(? ? ? )。
3.与人沟通,还要学会倾听。这样做既是良好修养的体现,也能让我们准确理解和领会对方的(? ? ? )。
4.班级建设不仅需要班委尽职尽责,也需要班级其他同学发挥(? ? ? ) 精神,热情参与班级事务,贡献智慧,发挥特长。
5.与人沟通,要学会(? ? ? ),这能让我们准确理解和领会对方的想法和目的;与人沟通,即使未能达成共识,也不要相互(? ? ? )。
6.《中华人民共和国(? ? ? )保护法》第三十六条规定:“中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜动的场所。”
7.班委会一般由(? ? ? )产生,每位同学都有(? ? ? )权和(? ? ? )权。
三.判断题(共7题,共14分)
1.丰富的课余生活有助于我们开阔视野,提高动手能力,培养创新意识。(? ? )
2.同学犯了错,我不会当着全班的面指责他,毕竟人人都有自尊。但是我会私下指出他的错误。( ? )
3.我们可以选择玩电子游戏当作我们的课余生活。(? ?)
4.远离烟酒,拒绝毒品,关键在我们自己。? (? ?)
5.班委会是班主任的助手由班主任任命就行了,不用选举。(? ?)
6.老师可以随意任命和撤销班委的职务。(? ?)
7.整理桌凳是班委会管的事,跟我无关。(? ?)
四.连线题(共1题,共4分)
1.连线魔方。
体育委员? ? ? ? ? 在班级建立图书角,鼓励同学多读书
学习委员? ? ? ? ? 组织趣味运动会,调动同学运动热情
班长? ? ? ? ? ? ? 负责班级沟通协调工作
宣传委员? ? ? ? ? 组织同学设计板报,为班级生活添彩
五.填表题(共1题,共8分)
1.你的课余生活是自己选择的,还是听从爸爸妈妈的建议安排的?两种方式各有哪些利弊呢?
六.简答题(共5题,共28分)
1.我们有什么好的办法来清楚的表达一件事情?
2.在班委选举前,班主任张老师在班上召开了动员会。他说:“担任班委有很多机会参与班级管理工作,能为同学们提供服务并可以锻炼提高自己。”请你根据班级实际需要,班委会哪些岗位?简要介绍班委岗位职责是什么?
3.交流中产生分歧怎么办?
4.面对丰富多彩的课余生活,你是如何选择的?如果你的选择与父母的意见不一致,你会怎么办?
5.怎样做才能过好课余生活?
七.辨析题(共1题,共6分)
1.教室的垃圾桶已经堆满了。张小美看见了,心想:倒垃圾有专门的值日生负责,不关我的事。(他们的做法或想法对吗?并简要说明理由)
八.综合题(共1题,共10分)
1.升入五年级了,我们的课余生活更加丰富多彩,那么我们合理规划课余生活要注意什么呢?说一说你的课余生活是什么呢,又有哪些意义呢?
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.A
4.A
5.C
6.B
7.A
二.填空题
1.防范;危害;未成年人
2.感兴趣;求知欲望;开发潜能;自我发展
3.想法和目的
4.主人翁
5.倾听;指责
6.未成年人
7.民主选举;选举;被选举
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.×
6.×
7.×
四.连线题
1.略
五.填表题
1.培养独立思考的能力,选择自己感兴趣的课余生活。思考不全面,选择可能出现错
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