大班数学：向左向右大闯关（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 大班数学：向左向右大闯关（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 大班数学：向左向右大闯关（幼儿园教案） 【活动目标】 1、根据方向标记和序数找到对应的物品，或给指定物品标出方向，用正确的序数表示其位置。 2、建立初步的双向排序的概衾。 3、体验游戏的乐趣。 【活动准备】 1、幼儿已对左、右方位比较熟悉。 2、1～1O的数字卡，方向标记，操作单，笔。 【活动过程】 一、复习1～1O的顺逆唱数和单双数。 1、出示1～10的数字卡，复习顺逆数和单双数。 师：瞧，小兔姐姐给我们送礼物来了，可是在途中遇到了一点困难，我们一起去帮帮它吧！（请看图） 2、引导幼儿观察，在圆圈内填上合适的数字。 师：兔姐姐从哪里开始出发呢？（……）对了，兔姐姐就是从房子旁边的红点开始出发了，你看，有三条路呢？先走这条路吧！按照箭头的顺序1、2、这儿应该是几呢？…… 师：我们再来看看这条路，按照箭头的顺序1、3、这儿应该是几呢？咦，小朋友发现了没有这条路上全是单数。 师：我们再来看看这条路，按照箭头的顺序，这儿应该是数字几呢？这条路上全是双数