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- 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园大班数学:恐龙园里装电话(幼儿园教案)
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幼儿园大班数学:恐龙园里装电话(幼儿园教案)
【活动目标】 1、尝试将数字1-6进行6次不同的组合,排列成6个不同的号码。 2、能积极动脑,树立自己解决困难的信心,体验成功的快乐。 【活动准备】 1、人手一块磁性板(上面用5根橡皮筋分割成6行)。 2、6种不同的小恐龙头像(在反面贴上磁铁)。 3、磁性数字1-6若干。 【活动过程】 (一)家中的电话号码。 1、请个别幼儿说一说自己家中的电话号码,教师记录。(通过比较各自家中的电话号码,发现号码与数字的关系。) 2、比较一下这些号码有什么特点吗?(开头都是5或者6;有八个数字组成)这些号码都是由哪些数字组成的?(由0-9数字组成的)每家的电话号码是否相同?(每家的电话号码都是不同的,按照家的地址、区域分别有相同的部分号码) (二)为恐龙装电话 1、出示贴有恐龙头像的磁性板,提出活动要求。 恐龙园要给恐龙们家里装电话,请大家为恐龙们设计六位数的电话号码。 2、出示数字1-6,提出设计要求:
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