示范教案一2.3.2 运用公式法（二）.docVIP

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2021-11-18 发布于河北
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示范教案一2.3.2 运用公式法（二）.doc

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PAGE / NUMPAGES 第五课时 ●课题 §2.3.2 运用公式法（二） ●教学目标（一）教学知识点 1.使学生会用完全平方公式分解因式. 2.使学生学习多步骤，多方法的分解因式. （二）能力训练要求在导出完全平方公式及对其特点进行辨析的过程中，培养学生观察、归纳和逆向思维的能力. （三）情感与价值观要求通过综合运用提公因式法、完全平方公式，分解因式，进一步培养学生的观察和联想能力. ●教学重点让学生掌握多步骤、多方法分解因式方法. ●教学难点让学生学会观察多项式的特点，恰当地安排步骤，恰当地选用不同方法分解因式. ●教学方法观察—发现—运用法 ●教具准备投影片两张