幼儿园中班:故事《谁的本领大》(幼儿园教案).docVIP

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  • 2021-11-18 发布于北京
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幼儿园中班:故事《谁的本领大》(幼儿园教案).doc

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园中班:故事《谁的本领大》(幼儿园教案) 编辑: 老师: 日期: 幼儿园中班:故事《谁的本领大》(幼儿园教案) 【活动目标】 1、理解故事中梅花鹿和小猴相互合作才能摘都果子。 2、懂得有本领也不能骄傲,要看别人长处。 【活动准备】课件 【活动过程】 1、小朋友好老师今天要带大家去一个神秘的地方郊游,但是路有点远需要我们坐车去,那我们把小车开动起来好吗?(播放音乐进教室) 2、哦我们来到了大森林请小朋友坐下休息一下。 3、(出示图片)他们是谁呀,他们是猴子和梅花鹿,咦?他们在干吗呀?他们吵架了,问一下小朋友他们为什么要吵架啊。(让孩子举手回答)小朋友的想法真多呀,嘘!我们来听一下他们为什么吵架了?听到了吗?老师听到喽,他们是在争吵谁的本领大呢。 4、那小朋友认为谁的本领大呀?(举手回答)有的小朋友说梅花鹿的本领大那梅花鹿有什么本领呀,梅花鹿腿长跑得特别快,那猴子呢?猴子会爬树。 5、猴子和梅花鹿想了一下决定要用比赛的方法来分出胜负,我们一起来看一下他们在比什么。(播放动画) 6、看完动画片后问他们第一次比的是什么?谁赢了?为什么?回答完后

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