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人才培养工作评估分项自评报告解读 人才培养工作评估分项自评报告解读 PAGE / NUMPAGES 人才培养工作评估分项自评报告解读 目 录 1 “ ” 1 2 “ ” 14 3 “ ” 22 4 “ ” 30 5 “ ” 38 6 “ ” 49 7 “ ” 60 人才培养工作评估分项自评报告 “领导作用”分项自评报告 主要评 关键要素 重点考察内容 自我 估指标 评价 1.1 学院事业发展规划 当地区域社会经济发展规划 合格 学校发展规划及专业结构 1.2 办学目标与定位 在校生结构 合格 1. 经费收入 领导 经费支出 领导关注教学及学生情况 作用1.3 对人才培养重视程度 合格 教师培训进修 校企合作 奖学金 1.4 校园稳定 无校园不稳定事件、违规办学事件发生 合格 学院成立以来，在省委省政府、市委市政府和省教育厅的坚强领导下，学院 领导坚持以科学发展观为指导， 紧紧抓住提高质量这个核心， 大力加强内涵建设，持续提高人才培养质量，在学院事业发展规划、办学目标与定位、人才培养、校园稳定等方面充分发挥了驾驭全局、协调