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部编人教版九年级历史教材习题答案 第 1 课古代埃及 问题思考 【 】 答案：古埃及人在与尼罗河的洪水的斗争中，通过长期观察尼罗河泛滥与星象之间的规 律， ； ， ； 创立了天文学 古埃及人在测量被洪水淹没过的土地的过程中 创造了数学中的几何学 古埃及人为了不违农时，发展农业生产，逐渐认识到必须掌握尼罗河泛滥的规律，准确地计 ，制定了历法； 算时间 等等。 课后活动 【 】 1. 答案 X V X ： . 可通过查阅书籍、 ， 2 提示： 上网等途径搜集关于金字塔的故事 并进行判断。 第 2 课古代两河流域 问题思考 【 】 答案 十进位制 ： 。 课后活动 【 】 、 答案：1)奴隶处于被奴役 被压迫的地位。 （ 奴隶主。 第 3 课古代印度 问题思考】 【 山西大同的云冈石窟 河南洛阳的龙门石窟； ； 答案： ； 敦煌莫高窟 等， 课后活动 【 】 ： 1. 答案 金字塔 河流域 种姓制度尼罗河流域^ 《 》 汉谈拉比法典 恒河0 2.答案：1 从左至右：古埃及文明约公元前 3500 年古代两河流域文明约公元前 （) 3500 年 古 印 度 文 明 约 公 元 前 23 世 纪古代中国文明约公元前 2070 年 2 大河流域。 ( ) 光热充足 地势平坦 适合人类生存 泛滥的河水提供了充沛 因为大河流域气候湿润， ， ， ； 的水源和肥沃的土壤，这些都有利于农业生产的发展。 第 4 课希腊城邦和亚历山大帝国 课后活动 【 】 提示：1)利：为雅典的昌盛提供了政治上的条件和保障，把古代世界的民主政治发展到 （ 顶峰，成为一种典型范例， 对近代西方民主政治也产生一定影响。 它是奴隶制民主政治 弊： 本质上仍然是少数奴隶主对广大奴隶的专政 能够享受到 (2) ， 。 民主权利的成年男性公民只占雅典人口的 1/6。 第 5 课罗马城邦和罗马帝国 课后活动 【 】 答案： ，社会奢靡享乐之风盛行 这造成罗马帝国 材料反映了罗马帝国统治者穷奢极欲 。 的衰落。 第 6 课希腊罗马古典文化