科学九年级上册第一章第一节.ppt

编辑ppt 第1节 物质的变化 物质变化 变 化 现 象 冰山消融 钢铁生锈 电热丝升温 木炭燃烧 状态从固态变为液态 有新物质：铁锈生成 温度从低到高 发出白光 体积变小 颜色：银白色 红棕色 颜色：灰黑 红或白 亮度：变亮了 有新物质—二氧化碳生成 集气瓶变热，温度升高 变化中有没有 别的物质产生 变化 无 无 有新物质 铁锈生成 有新物质 二氧化碳生成 物理 变化 化学 变化 物理 变化 化学 变化 一、物质是在不断变化着的 分别从宏观和微观角度分析物理变化和化学变化在本质上有什么不同？ 宏观： 微观： 有没有生成新的物质。 化学变化是构成物质分子的原子重新组 合，形成新的分子。 物理变化只是分子间隔等发生变化。 联系: 化学变化一定伴随着物理变化 物理变化中不一定有化学变化 物质的性质 物理性质 化学性质 颜色 气味 软硬 晶体的熔点 液体的沸点 物质的溶解性 酸碱性 可燃性 下面八种性质分别属于 化学性质还是物理性质？ 颜色 气味 软硬 晶体的熔点 液体的沸点 物质的溶解性 酸碱性 可燃性 挥发性 吸附性 导电性 铁磁性 氧化性 挥发性 吸附性 导电性 铁磁性 氧化性 根据前面的观察，你能总结出硫酸铜晶体有哪些性质吗？ 蓝色晶体、易溶于水、受热易分解、能与氢氧化钠溶液反应生成蓝色絮状沉淀等。 二、探索物质变化的方法——观察和实验 三、物质变化规律的应用 在盛有2毫升鸡蛋清的试管中加入硫酸铜溶液，试管中有什么现象产生？ 应用： 用硫酸铜检验蛋白质的存在。 鸡蛋清凝固 为什么在农业上可用波尔多液(含硫酸铜)来消灭病菌？ 答:细菌中蛋白质遇硫酸铜发生变性而使细菌失去活性 。