小学生行为习惯一日常规.docVIP

小学生行为习惯一日常规 小学生行为习惯一日常规 PAGE 小学生行为习惯一日常规 小学生在校一日常规 一、进校 1、穿校服，佩戴绿、红领巾和队干部标志。 2、走进校园不奔跑，不穿越绿化带，不攀爬护栏。 3、主动和门卫、值日老师和值日队员问候。 4、不在校门口乱扔废纸和早餐袋。 二、自主活动（到教室养成开窗通风的习惯） 1、 值日班长管理晨读，纪律好。 2、 值日队员做好“小岗位”工作（小卫士管理教室、走廊环境和校园包干区保洁；小干部填写班级日志；课代表收作业；） 三、做操、晨会 1、出操时，无特殊情况教室不留人（留在教室的同学应看书或休息，不随意走动和喧哗。） 2、离开教室做操、收听广播、晨会时，关闭灯扇，收拾文具、书包进抽屉。 3、广播操进出场精神饱满，动作到位，做到静、齐、快。 四、上课 1、两分钟预备铃井然有序，遵守课堂纪律，积极举手发言，认真上好每节课。 2、认真做好眼保健操，动作到位。 3、离开教室上课时，收拾文具进抽屉，椅子塞进桌肚，桌椅排放整齐，关闭灯扇。 五、课间 1、上下楼梯靠右走，轻轻走，不奔跑，不大声说话。 2、学会调整和放松，不在楼梯、走廊嬉闹，注意安全。 六、用餐、午间 1、文明用餐，使用餐布，保持安静。 2、管理员及时送还物品，打扫教室环境。 3、不影响他人，开展文明、有序的活动。（看书、下棋等） 七、卫生、公物 1、节约用水用电，不弄脏墙裙，爱护校园环