四年级下信息技术教学设计(F)传说故事我存储_泰山版.pdfVIP

四年级下信息技术教学设计(F)传说故事我存储_泰山版.pdf

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四年级下信息技术教学设计(F) 传说故事我存储_泰山版 第8课 传说故事我存储 1、知识目标:能够简单地保存网上信息,掌握网页、歌曲、 图片的保存于下载的操作方法; 2、技能目标:通过情景化、故事性的学习场景,让学生在寻 教学目标 找、保存故事的各种材料中体验信息保存的过程,尝试图、文、 文件保存的基本方法,感觉信息保存形式; 3、情感目标:通过传说故事了解和应用,感受中国民间文化 的魅力,培养学生了解、热爱自己家乡的情感。 能够简单地保存网上信息,掌握网页、歌曲、图片的保存于 教学重点 下载的操作方法。 能够简单地保存网上信息,掌握网页、歌曲、图片的保存于 教学难点 下载的操作方法。 教学准备 多媒体网络教室 首先通过故事引入,展现出讲故事的素材、方法的需求; 教学思路 然后,根据故事情节在不同的环节应用的技术保存网上信息, 对民间传说故事的搜索、保存过程本身就是经历了信息的搜集与 设计 整理的技术应用过程,同时能提高学生对家乡风土人情的了解, 提高学生对民间文化审美的感受。 教学过程 第 2 页 第 3 页

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