电学实验专题复习PPT课件.ppt

R0 C P D A B S A 专题复习目标 1、会画探究欧姆定律、伏安法测电阻、测量电功率的电路图及会连实物图。 2、回忆探究欧姆定律、伏安法测电阻、测小灯泡的电功率的原理及实验步骤。 3、回忆原实验表格及数据，会根据原实验数据分析归纳得出结论。 重点：1、画电路图、连实物电路 2、分析数据的过程及方法 电 学 实 验 探究欧姆定律 测电阻 测小灯泡电功率 I→U I→R 测 电功率P 测R 测R R0 C P D A B S A L R0 C P D A B S A 回顾实验一：探究欧姆定律 电路图： 实物图： 实验次数 电压U=3V R / Ω I / A 1 5 0.6 2 10 0.3 3 15 0.2 1、连好电路，移动滑动变阻器，并记下几组电压和电流的值： 2、换接其他电阻，移动滑动变阻器，保持电压相同，记录电流表的示数： 方法与步骤： 实验次数 电阻R=10Ω U / V I / A 1 1 0.1 2 2 0.2 3 3 0.3 实验次数 电阻R=10Ω U / V I / A 1 1 0.1 2 2 0.2 3 3 0.3 图像 结论 实验次数 电压U=3V R / Ω I / A 4 5 0.6 5 10 0.3 6 15 0.2 图像 结论 表一：探究 I 跟 U 关系 表二：探究 I 跟 R 关系 当电压一定时，导体中的电流跟导体的电阻成反比。 当电阻一定时，导体中的电流跟导体两端的电压成正比。 根据两个表格的实验数据, 分析得出结论 I/A U/ V 0.1 0.2 0.3 1 2 3 I/A U/ V 0.2 0.3 0.6 5 10 15 0 0 3、从以上实验进一步分析可以得出，电流、电压、 电阻的关系为： 导体中的电流，跟导体两端的电压成正比， 跟导体的电阻成反比。 这就是著名的欧姆定律。 I=U/R 1、小明在探究电流跟电压的关系时，用开关试触，发现电流表指针超过量程，若电路各部分都正常无损，则产生此现象的原因是： ；若发现指针左偏，则产生此现象的原因是 。 2、如果他想探究电流跟电阻的关系，实验中他先后用了10Ω、20Ω、30Ω三只电阻，则他还要调节滑动变阻器，使其阻值变 ，从而保持 ，记下对应的电流值。 变大 电压表的示数不变 电流表的量程太小 电流表正负接线柱接反 达标练习一： R0 C P D A B S A 回顾实验二：伏安法测电阻 1、测定值电阻： 2、测灯泡电阻： L 次数 1 2 3 U/v 1 2 3 I/V 0.1 0.2 0.3 R/Ω 10 10 10 R/Ω 10 图像 结论 表一 测定值电阻 次数 1 2 3 U/v 0.8 1.0 2.1 I/A 0.18 0.20 0.30 R/Ω 4.4 5.0 7.0 图像 结论 表二 测小灯泡的电阻 电阻的阻值不随导体的电流和电压的改变而改变 小灯泡的电阻随温度的升高而增大 根据以下两个表格的实验数据，分析实验结论 R/Ω U/V t/ C R/Ω 0 R/Ω I/A 1、小刚同学想用伏安法测一段电阻丝R的电阻，已连接了部分电路，如图所示，请你帮他完成： （1）用笔画线代替导线，将电路补充完整。 达标练习二： (2）当电压表的示数为3.6V时，电流表的示数如下图所示，这时电路中的电流是 A，电阻丝的电阻为 Ω。小刚通过改变被测电阻两端的电压，共测得三组对应的电压值和电流值，最后算出电阻的平均值，这样做的目的是： 0.3 12 减小误差，使平均值更 接近真实值 L C P D A B S A 回顾实验三：测灯泡的功率 以下是伏安法测量一额定电压为2.5V的小灯泡的电功率的数据表格: 次 数 1 2 3 U实=U额 U实U额 U实U额 U/V 2.50 2.00 3.50 I/A 0.20 0.15 0.27 P/W 0.50 0.30 0.95 发光情况 正常发光 比正常发光暗 比正常发光亮 （1）由以上的实验现象可知： 当U实=U额时， P实=P额，小灯泡正常发光。 当U实U额时， P实P额，小灯泡偏暗。 当U实U额时， P实P额，小灯泡比正常时亮。 小灯泡的亮度由它的实际功率决定的. （2）得出的结论是： 实 验 滑动变阻器的作用 第一次实验 第二次实验 1、探究欧姆定律 2、测电阻 3、测电