第12章 数据在我们周围 小结与思考(第2课时) 教案(1).docVIP

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PAGE / NUMPAGES 小结与思考(2) 徐州市第三十一中学 刘 浩 一、设计思路 前一课时在对本章知识要点进行梳理的基础上,主要复习了“普查与抽样调查”、“统计图的选用”这两小节的有关知识.本节课将通过实际问题,复习频数、频率、频数分布图表等概念;复习利用频数分布表、频数分布直方图、频数分布折线图对数据进行整理和表示;让学生体会对频数进行分段统计可以从整体上认识数据的分布情况,并初步感知我们生活中许多数据的分布呈现出“正态分布”的特点.本节课所呈现的数据信息与学生的日常生活相联系,统计图的复习将作为处理数据过程的一部分,学生在经历统计的全过程中,将进一步发展统计观念.教学

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