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小学美术试讲稿 小学美术试讲稿 PAGE PAGE 5 PAGE 5 小学美术试讲稿 小学美术教学模式 自我介绍： 尊敬的各位评委老师，大家好！我是（）号考生，我今天带来的是小学美术第（）课《》 激情导入 同学们，准备好了么？好！上课！同学们好！请坐。 导入例子1（今天老师给大家带来了一个新的朋友，你们想不想知道他是谁当当当当~（出示作品）没错，是（）他是通过怎样的方法绘制而成的呢/他是用什么材料，怎么做成的么带着这个问题，我们一起走进《 》） 导入例子2(春天是一个美丽的季节，到处充满了生机和色彩，今天就让我们一起走进色彩的世界，去寻找身边美丽的色彩吧！） （转身写板书课题，边写边说） 自主学习 请大家打开课本第（）页，选择自己喜欢的读书方式。边读、边欣赏、边思考。 第1.你喜欢那幅作品并说说理由？ 这幅作品什么地方给你留下了深刻的印象？ 听清楚了么？好！开始！ 四、交流 （拍拍手）同学们请坐好！谁愿意起来说？ 这位同学手举得最高，你来说。（请的姿势） 嗯~你喜欢（）因为（）好，请坐。 谁还想说？ 后面哪位穿红色衣服的同学，你来说。（请的姿势） 嗯~你喜欢（）因为（）你们说的真好。请坐。 作品之所以（ ）正是因为（ ） 其实，这，也就是我们本节课要学习的重点内容（）（同时板书） 五、动手实践 （转身）请同学们根据课本提示及我们以前所学的知