幼儿园小班：《蚂蚁拔刺》（幼儿园教案）.docVIP

第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 2 页 幼儿园小班：《蚂蚁拔刺》（幼儿园教案） 编辑： 老师： 日期： 幼儿园小班：《蚂蚁拔刺》（幼儿园教案） 【活动目标】 1、欣赏故事，初步理解文学作品的意思。 2、通过替换作品中的动物的形象，理解为什么小狗、小猫找不到刺，而蚂蚁找到刺。 3、知道小小的动物也有自己的长处的。 【活动准备】 幼儿用书人手一册，实物投影仪一台。 【活动过程】 1、幼儿看图初步感知故事的内容。 教师出示幼儿用书，告诉大家：今天，我们要讲一个故事，名字叫《蚂蚁拔刺》。大家听听故事里有谁，它们做了什么样的事情？教师使用实物投影仪放大幼儿用书讲述故事。 教师提问： （1）故事里有谁？ （2）宝宝被花盆怎么样了？谁帮助他拔刺？为什么蚂蚁能找到刺？ 2、幼儿再次倾听故事，尝试替换故事中的小动物。 教师使用实物投影仪讲故事，提问：大家猜猜，还有什么动物可以找到宝宝手上的刺呢？为什么呢？启发幼儿结合自己的生活经验，并根据形象的大小，迁移故事中的情节大胆讲述。 3、学说故事中小蚂蚁的话。 师：小蚂蚁看见刺，它说了什么呀？我们一起学学。（幼儿与