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第七课时
●课 题
§6.6 关注三角形的外角
●教学目标
(一)教学知识点
1.三角形的外角的概念.
2.三角形的内角和定理的两个推论.
(二)能力训练要求
1.经历探索三角形内角和定理的推论的过程,进一步培养学生的推理能力.
2.理解掌握三角形内角和定理的推论及其应用.
(三)情感与价值观要求
通过探索三角形内角和定理的推论的活动,来培养学生的论证能力,拓宽他们的解题思路.从而使他们灵活应用所学知识.
●教学重点
三角形内角和定理的推论.
●教学难点
三角形的外角、三角形内角和定理的推论的应用.
●教学方法
启发、诱导法.
●教具准备
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